Proponer la preparación de un pasaje a un alumno de batería
ProfesoresUn ejercicio puede abarcar varios compases aunque la dificultad se concentre en dos tiempos. La preparación permite proponer trabajo sobre ese pasaje sin sustituir la partitura ni los objetivos de la tarea. Es opcional y el alumno puede adaptarla.
Elige primero el trabajo y los objetivos
En el espacio de profesor, propón ejercicios independientes o un programa en secuencia. Fija el tempo objetivo y la duración de cada ejercicio. Son objetivos del trabajo recibido; la preparación puede tener otro tempo.
La fecha objetivo opcional orienta la siguiente clase. No reserva una clase ni añade automáticamente una fecha al plan del alumno.
Delimita el pasaje y las voces
En el paso Preparación, activa la propuesta para el ejercicio correspondiente. Elige el primer y el último tiempo, incluso en varios compases, y las voces disponibles que quieras trabajar. Comprueba que el pasaje contiene la coordinación que quieres retomar.
Esta selección prepara una parte del ejercicio; no reescribe la partitura.
Elige paso a paso o escucha y respuesta
El paso a paso no usa metrónomo. La escucha y respuesta usa el tempo de preparación. Elige también dónde retomar tras un error y, cuando el método lo permita, la subdivisión del clic y la adaptación del tempo.
Son ajustes de partida. Ninguna elección sirve para todos los alumnos o dificultades.
Prueba la propuesta y deja que el alumno la adapte
Probar en Aprender abre una copia personal en tu cuenta. Tu prueba no toca por el alumno ni crea ninguno de sus resultados.
Tras aceptar el trabajo, el alumno puede elegir Preparar un pasaje. El presupuesto de preparación no acorta la tarea. Puede cambiar el método, las voces o el pasaje; los resultados describen las condiciones realmente tocadas.
Lee la preparación en su contexto
Compartir preparaciones tiene un permiso propio, distinto del de los resultados de ejecución. Debe estar activo al empezar y al consultar; el alumno también puede mantener una sesión privada.
Completar un pasaje preparado no valida el ejercicio entero. Que falte un resultado no demuestra que no haya practicado. Comenta estas observaciones en la próxima clase: eDrumWork no tiene mensajería ni comentarios libres.
Para completar el trabajo, consulta cómo fijar un tempo objetivo o crear un programa.